Aprender a aproximar-se, observar, esperar, comunicar e confiar.
Individual · 60 min; pequeno grupo · 90 min (4–6 participantes)
Atividades adequadas à idade e ao contexto para promover confiança, atenção, responsabilidade, comunicação, cooperação e consciência emocional, sempre com regras claras de segurança e respeito pelo animal.
Uma proposta desenhada para quem participa.
Atenção, respeito, responsabilidade e cooperação. A experiência é preparada de acordo com os objetivos, o número de participantes e as condições do local.
O processo integra observação, interação orientada com cavalos, reflexão e aplicação da aprendizagem ao contexto real, respeitando os limites de cada pessoa e o bem-estar animal.
Crianças, jovens, famílias e projetos educativos
Sessões adequadas à idade; individuais ou em pequenos grupos
Explorar atenção, responsabilidade, respeito e competências relacionais
O que é.
Como acontece.
O que se procura desenvolver.
Uma visão clara da experiência, do primeiro contacto à aplicação no quotidiano. Explore as três etapas e descubra se este formato responde ao que procura.
Aprender a aproximar-se é também aprender a respeitar.
Experiências de aprendizagem prática assistidas por cavalos, com objetivos educativos e relacionais, adaptadas à idade e acompanhadas por adultos e facilitadores responsáveis.
As experiências educativas não são apresentadas como tratamento de perturbações ou diagnósticos. Qualquer objetivo clínico exige avaliação e enquadramento especializado.
Começa pela conversa.
Partilha o contexto e os objetivos. A equipa poderá avaliar as condições e preparar uma proposta adequada.